义务教育课程***北京_2021义务教育阶段课程设置

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本文目录一览：

• 1、义务教育课程包括国家课程地方课程和什么三类
• 2、2022年颁布的《义务教育国家课程设置实施方案》的培养目标主要内容是...
• 3、义务教育阶段课程安排表
• 4、北京市“十四五”时期教育改革和发展规划发布

义务教育课程包括国家课程地方课程和什么三类

义务教育课程包括（国家课程）、（地方课程）和（校本课程）三类。以（国家课程）为主体，奠定共同基础；以（地方课程）和（校本课程）为拓展补充，兼顾差异。

义务教育课程包括国家课程、地方课程和校本课程三类。要以国家课程为主体，以地方课程和校本课程拓展补充。小学阶段：以综合课程为主，小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。

***课程体系是指国家课程、地方课程、课本课程。国家课程是指由国家教育行政部门根据国家教育发展战略和人才培养要求，制定并发布的对全国学生具有普遍指导性的课程。

2022年颁布的《义务教育国家课程设置实施方案》的培养目标主要内容是...

1、《义务教育国家课程设置实施方案》的培养目标主要内容如下：思想道德素质：培养学生的良好思想道德素质，包括爱国、敬业、诚信、友善、尊重等。科学素养：培养学生的科学素养，包括科学精神、科学方法和科学知识等。

2、培养社会主义事业的建设者和接班人，坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。（2）培养学生在德、智、体、美诸方面全面发展，坚持脑力与体力两方面的和谐发展。

3、新课堂方案，优化了课程设置，细化了实施要求，更便于实施和操作。2 更加明确了思想教育。

义务教育阶段课程安排表

1、小学一二年级品德与生活3小学三四五六年级品德与生活2中学 义务教育中小学各科周课时量分配（新课程标准） 以下课时为每科周课时量，每周课时总量为 30 节。

2、下午入校音乐：2：15，经典诵读：2：30-2：50。第五节课：2：50-3：30，第六节课：3：40-4：20。第七节课：4：30-5：10，放学铃：5：30。

3、课时安排表：近日，教育部召开了新闻发布会，对最新修改的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》有关情况做了说明，并要求于2022年秋季学期开始实行。

4、物理课程：物理课程旨在培养学生的科学思维和实验能力。通过学习物理基本概念、原理和实验操作，培养学生的物理思维和科学探究能力。实验探究：进行物理实验和观察，通过实践培养学生的实验操作和科学研究能力。

5、小学生上课时间规定：义务教育课程包括国家课程、地方课程和校本课程三类；小学上午上课时间不早于8：20，中学不早于8：00；体育与健康在一至九年级开设，每天1学时，每学期至少安排室内课4学时。

6、浙江省义务教育课程设置及课时安排如下：课程安排：品德开设年级为1-9，1-6年级课时合计约430，7-9年级课时合计约200，九年总课时约630，7-9%。

北京市“十四五”时期教育改革和发展规划发布

近日，北京市教委发布《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划（2021—2025年）》（以下简称《规划》），明确到2025年，北京市义务教育就近入学率要保持在99%以上。同时，义务教育专任教师中本科及以上学历人员比例要超过96%。

近日，北京市教育委员会发布《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划（2021—2025年）》。其中提到：有序疏解中心城区部分普通高校，压缩高校中心城区在校生规模。研究推进相关高校到郊区落地，努力推进实现“区区有高校”的目标。

法律分析：十四五规划对学校的建设主要是建设高质量教育体系，具体包括以下内容 全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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